2025年11月13日，思想道德与法治教研室在A3-202聚焦“人工智能融入思政课程路径探索”主题召开集体备课会。会议由教研室主任占光胜主持，多名骨干教师共同参与，集体深入学习习近平总书记关于教育数字化的重要论述及教育部《关于推进新时代教育信息化发展的指导意见》等文件，围绕人工智能与思政课的融合展开深入研讨。
教研室骨干陶英娜老师以《AI在思想道德与法治课程中的应用》为题作报告，从技术发展趋势、教学应用场景、核心育人优势及现实挑战应对四个维度系统阐述。她提出，需要锚定学生个性化需求，联合科技公司开发AI学情分析系统，通过数据挖掘定位学生知识掌握盲区与价值认同断点，实现定制化学习方案推送；针对实践教学革新，重点论述虚拟场景的应用价值，建议通过VR技术还原法庭审判、社区治理等真实场景，让学生沉浸式体验法治实践，在互动中深化法律原则与道德规范的理解。
报告引发热烈反响，与会教师们结合教学实际，踊跃发言，从技术适配、价值引领等多维度为人工智能融入思政课程献言献策。占光胜主任在总结中强调，教研室将梳理研讨成果，推动人工智能与思政教学的落地融合。未来，学院将持续探索数字技术与思政教育的协同创新，着力培养具有深厚理论素养、强烈时代责任感与扎实实践能力的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设注入鲜活思政力量。
